הבנה, תקשורת וקידום ילדים ונערים על הרצף בתפקוד גבוה
הילד מתקשר כמו בן שיח ולפתע הוא מתנהג ממש כמו ילד קטן? יש לזה היגיון!
- לפעמים הוא מתקשר ומתנהל בצורה כל כך בוגרת, ולפעמים הוא נופל כל כך נמוך.
- מבחינה לימודית הוא יודע הכל, אבל חברתית ותפקודית הוא ממש לא מצליח.
- הוא לא מבין מתי, כמה ואיך?
- הוא מתעקש על דברים כל כך שוליים.
- אתם מתלבטים איך הוא יצליח לחיות חיים עצמאיים ומשמעותיים, אם הוא לא מתקדם?
אם משהו מזה נשמע מוכר, הקורס הזה בשבילכם
שני קורסים וערכה שמשנים את התפיסה בהתנהלות עם הילד שלכם
- 1
תכירו את בסיס הלקות ואת הפרופיל של הילד שלכם
לא רשימת סימפטומים — אלא איך הילד שלכם חושב, ומה גורם לו להגיב ולהתנהג כמו שהוא מגיב.
- 2
תכירו טוב יותר את הצרכים הפיזיים והרגשיים של הילד
מה באמת קורה ברגעים הקשים, ומה הילד לא מצליח לומר.
- 3
תכירו את מודל ה-DIR ואת הטמעתו במסגרת הלימודית ובמסגרת הביתית
מה המודל אומר בפועל, ואיך מיישמים אותו גם בבית וגם במסגרת הלימודית.
- 4
תהפכו להורים ולמורים מפתחים ומקדמים יותר
לדעת איך לקדם ולהוביל במקום להגיב ולהיגרר, ואיך מפתחים את המיומנויות שחסרות.
- 5
תדעו להסביר טוב יותר למסגרת הלימודית מה הילד צריך
להגיע לצוות עם הבנה מדויקת וברורה על הקשיים של הילד ועל מה שיכול לעזור לו.
אביה רואה
נשוי ואב לשבעה. מעל 15 שנה בתחום החינוך המיוחד. מלווה ומדריך מסגרות לימודיות לכיתות ASD וקשיי תקשורת, מדריך צוותי הוראה, מדריך הורים, רכז שילוב ומחנך שנים רבות בכיתות ASD בתפקוד גבוה.
מומחה ב-ASD בתפקוד גבוה
הקורסים נבנו בעקבות צורך וביקוש גובר שאני פוגש ביום יום: הורים, מחנכים, אברכים ומלווים שרוצים להבין את הילד שמולם. מה הפרופיל שלו, איך נכון להתנהל איתו, ואיך בונים תוכנית קידום ברורה שמחברת בין הבית למסגרת.
המטרה היא שתכירו את הילד בעצמכם, ותוכלו לפעול בצורה ממוקדת ומקצועית יותר, כל אחד במקום שלו.
קורסים ממוקדים ותמציתיים, שנבנו כדי שגם הורים ואנשי חינוך עסוקים יוכלו לצפות וללמוד.
הכרת הלקות התקשורתית ASD
התנהלות מקדמת ומפתחת במסגרת הביתית והלימודית
29 פרקים · 5 שעות ו-53 דקות
לדף הקורסהכרה בסיסית במודל DIR
הכרת השלבים ההתפתחותיים ודרכי קידום ופיתוח השלבים ההתפתחותיים
18 פרקים · 3 שעות ו-40 דקות
לדף הקורסערכה לפיתוח תקשורת
שישה כלים לפיתוח תקשורת, ששולבו בתוך נושאים תקשורתיים
16 נושאים · 6 כלים
לערכה
שני פרקי המבוא פתוחים לכולם
בלי הרשמה, בלי תשלום, ובלי להשאיר פרטים. תצפו, ותחליטו אחר כך.
כבר רכשתם? מימוש קוד גישה · כניסה לחשבון
שני קורסים וערכה, ברכישה אחת
- הכרת הלקות התקשורתית ASD(והטמעת גישת DIR במסגרת הלימודית והביתית)
- הכרה בסיסית במודל DIR
- ערכה לפיתוח תקשורת
- 47 פרקים
- 9 שעות ו-33 דקות
- גישה ל-12 חודשים
- תשלום חד־פעמי
רכישה אחת מקנה קוד גישה אחד. אופציה לקבלת קוד נוסף במחיר סמלי עבור המחנך / המקדם / המלווה של הילד.
אותו ידע, אותה שפה, אותה דרך עבודה.
אפשרות לפגישה אישית בשיחת וידאו עם אביה, לחידוד פרופיל הילד ובניית תוכנית עבודה.
ברגע שמבינים, הכל נראה אחרת
ברגע שאתה מבין מה הקשיים — הרבה יותר קל לעזור לו.
וברגע שאתה יודע שדרך ההתנהלות שלך נכונה, הילד מרגיש את זה.
שאלות
- האתר מאושר בנטפרי?
- כן. כל התכנים באתר מאושרים בנטפרי.
- יש כתוביות?
- לכל פרק יש כתוביות בעברית — אפשר לצפות גם בלי קול.
- איך משלמים?
- פונים אליי בהודעה, ואני שולח את פרטי התשלום ואת קוד הגישה.
- שכחתי את הסיסמה. מה עושים?
- שולחים לי הודעה ואני מאפס אותה ושולח סיסמה זמנית. אין באתר איפוס סיסמה עצמאי.
- אפשר לשוחח איתי לפני הרכישה, ולבדוק אם הקורס מתאים לכם?
- בוודאי, בשמחה. אפשר להתקשר אליי: 054-841-4343, ונחשוב יחד אם זה מתאים לכם.
- לאורך כמה זמן יש גישה?
- 12 חודשים מרגע מימוש קוד הגישה. אפשר להאריך את הגישה דרך המרצה.
- אפשר לצפות מהטלפון?
- כן, האתר עובד בטלפון, בטאבלט ובמחשב.
זה לא חוסר חינוך, וזה לא חוסר גבולות. לאוטיזם בתפקוד גבוה יש פרופיל והיגיון פנימי מסודר. ברגע שמכירים אותו, אותן התנהגויות עצמן נראות אחרת לגמרי — ומתברר שיש דרך לקדם ולפתח את המיומנויות שחסרות.
בהודעה ציינו את גיל הילד, כמה משפטים על הפרופיל של הילד, וטלפון או מייל לשליחת קוד הגישה.
054-841-4343a8414343@gmail.com